Palacios, A. L., Lirio, R. A. y Matamala, L. A. (2023) «Pareja Pedagógica y Educación Inclusiva: Inter-acciones entre investigación y territorio», Revista Tramas de la Formación Docente. Miradas desde el Sur, (1), pp. 11–24. Disponible en: https://tramas.ifdc.edu.ar/index.php/revista/article/view/3 (Accedido: 24 febrero 2024).